摘要

"一句话,百样说。"在初中生的习作过程中,落实到具体的文章中去,表达得体不是一件容易事。表达得体能够为你的文章添光增彩,然而表述不当就会大打折扣。因此,语言的运用能力就体现了作者在习作过程中是否满足了所表达的基本内容,以及相关要求。