摘要

随着新课改的不断发展,新课改的理念日渐深入人心,传统的应试教育模式受到了猛烈冲击,素质教育逐渐成为教育的主流方向,使我国的基础教育呈现出一派新气象。在此背景下,教育管理的改革已经刻不容缓。本文就以在新课改的大背景下,结合"五认真"要求,对高中教学管理的更新改革进行探讨。

  • 单位
    山西省吕梁市教育学院