通过文献资料法、专家访谈法和数理统计法,确定适合业余羽毛球俱乐部的教练员评价体系,通过德、能、勤、绩4个方面,对合肥师范学院与俱乐部合作培养的教练员进行打分评价。结果显示教练员在思想道德和职业道德2个方面得分较高,但是指导比赛能力较弱、带队成绩不佳。
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