在人工智能赋能思想政治教育的过程中，教育工作者的自由时间、发展空间、教育思维、教育角色发生变化，教育过程趋向智能化、定制化、全息化，教育内容趋向虚拟化、视频化、数字化，但教育者的主导地位，教育过程的基本要素与基本要求，教育内容的政治性、价值性与科学性并未变化。要提升新时代智能思政的有效性应在把握“变”与“不变”的基础上提升教育者的智能素养、推动教育过程与人工智能深度融合、强化教育内容的育人功能。
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