关于高中英语读后续写的教学实践

作者：王飞飞

来源：新课程教学(电子版), 2019, (20): 34.

• 核心素养
• 高中英语
• 读后续写

随着教育体制的不断改革,在教学过程中应更注重发展学生的核心素养,高中英语教学也不例外。学生通过学习英语不仅可以提升英语应用能力,而且良好的英语教育还可以帮助学生开阔视野、培养学生的发散思维。读后续写题型是对学生阅读、写作等水平的综合检验,体现了英语教学的核心素养。