摘要

<正>作业是初中生学习和巩固英语的必需品,在英语教学中的作用突出。教育工作者在作业设计中,突出趣味性和层次性及拓展性等特点,让获得学科理论知识的同时,激发受教育者的学习潜能和主观能动性,切实发展学习能力和创新思维等学科核心素养,实现教学效果事半功倍,值得深入研究。本文主要对初中英语作业优化设计策略进行阐述,希望对教学改革起到参照作用。