摘要

本文分析了从信息时代进入数据时代后,知识内容、知识资源和知识环境的变化,提出要重新定位图书馆及其服务,重新定义知识发现和知识素养,从知识服务平台的角度定位图书馆,支持用户进行知识探索与再创造,推动图书馆知识服务的转型和结构性变革。

  • 单位
    河北经贸大学