该文主要以希沃白板这一新型交互式电子白板为例，基于高职英语课堂，从电子白板的特点优势着手，对原有高职英语的教学设计提出改进，阐述利用交互式电子白板提高英语教学效果的具体策略，以便于为后继教学提供一定借鉴。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
