妙用情节卡，为小学生阅读古典小说架起一座桥梁——以林黛玉人物形象分析为例

作者：陈朗

来源：华夏教师, 2022, (11): 42-44.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2022.11.015

• 情节卡
• 对比阅读
• 人物形象

《红楼梦》是我国古典文学著作，本文根据《义务教育语文课程标准(2011年版)》中五六年级段阅读的实施要求，通过建立阅读任务群，精选阅读策略，制作情节卡，带领学生多角度、有创意地赏析了《红楼梦》中的主要角色——林黛玉，希望为广大语文教师带领学生阅读古典小说提供参考。