<正>品德是一个人在社会上立足的根本。在素质教育时代,无论什么课程都需要传递给学生正确的价值观,帮助学生形成良好的品德。小学美术教学对学生综合素质的全面发展有重要的意义,教师在开展美术教学时应当注重适当的德育渗透。一、从教材中分析德育观念小学美术教材中包含一些实际的生活素材,而生活化的素材有很大的扩展空间,给了教师很大的教育空间。在开展教学
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
