浅议初中生物课教学策略

作者：王琳莉

来源：山东教育, 2021, (20): 56-57.

<正>在新课程标准下学好初中生物课,不仅要求作为学习主体的学生自身有明确的学习目的、勤奋的学习态度和科学的学习方法,而且要求作为教学主体的教师要做到"授人以渔,让其终身受用无穷",从而达到叶圣陶先生所说的"教是为了不教"的目的。