讨论了微课在化学化工实验课教学方面的应用,分析了将其用于现有教学模式改革的必要性和可行性。微课的辅助有效利用,实现实验课教学模式改革,利于化学化工学科大学生对基础知识、基本实验技能的掌握,从而利于创新能力的提升。
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