摘要

加快发展本科层次职业教育对于全面建设现代职业教育体系意义重大。目前,已有一批本科高职院校从专业体系建设、人才培养方案、“三教改革”等方面开展本科层次职业教育的探索与实践。如何突破传统的专科职业教育课程体系和培养模式,实现教学模式与方法的转型与创新是本科层次职业教育发展中突显的一个关键难题。以天线理论与技术课程为例,结合本科职业教育建设高水平、高层次的技术技能人才培养体系的目标,从教学目标、教学内容和教学方法三方面开展教学模式的探索与实践。将德育充分融入课堂教学和技能培养环节,促进思政与教学内容的有机衔接,引导学生精进技艺的同时培养学生的工匠精神,实现高层次技能人才的培养。