MOOC+数字徽章技术在一流医学人才培养中的应用

作者：黄珊; 尹晓然; 易晓青

来源：中国继续医学教育, 2019, (16): 1-3.

• “双一流”建设
• 医学教育
• 大规模开放在线课程
• 数字徽章技术
• 在线教育
• 教育改革 "double first-class" construction
• medical education
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• online education
• education reform

《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》提出"双一流"建设总方案,明确指出"培养拔尖创新人才"的建设任务。"双一流"建设对人才培养提出新要求,一流医学人才培养面临新挑战。人才培养是我国高等院校"双一流"建设的重要着力点,医学教育在取得巨大成就的同时也面临"双一流"建设要求下的改革机遇。大规模开放在线课程(massive open online courses,MOOC)+数字徽章技术作为一种新兴的基于网络的教学与质量控制模式已经在全球得到了广泛关注。文章结合当前医学教育的教学特点,分析MOOC+数字徽章技术在医学教育中应用的优势、模式与挑战,为高等院校"双一流"建设中一流医学人才培养提供...

• 单位
  西安交通大学第二附属医院