小学语文趣味性教学探析

作者：刘琴艳

来源：新课程导学, 2018, (07): 96.

• 小学语文
• 趣味性
• 探析

当前,小学语文教学中教师可以将游戏与教学内容相结合,吸引学生的注意力,使学生对语文知识感兴趣,调动学生学习的主动性,转变学生被动学习的状态,使其高效学习语文知识。当然,也可以将语文知识编写成儿歌,增强教学内容的趣味性,激发学生学习兴趣,有效提高学生学习效率。