在化学课堂教学中认识事物思想的看法一二

作者：杨勇

来源：中学化学教学参考, 2020, (19): 5-7.

• 认识事物的思想
• 积木思想
• 须弥思想
• 模型思想
• 能和易的关系
• 有和多、强的关系

认识事物的思想是一个从无到有的过程,只有认识的改变,才有思想的转变,才会有理解、有创新、有发展。