高校动画专业的诸多问题要求其必须进行改革,通过教学方法,教学内容的调整,培养专业技能强的人才。知识图谱是一种可视化技术,是通过信息科学理论等方式提供教学资源,对动画专业教学发展具有积极影响。文章将基于这一理念下的区域特色动画专业打造作为研究对象,分析阐释了我国动画专业人才培养的具体方法。提出了校企合作,实践教学等多个方面的建议,希望能够对我国动画专业人才培养起到一定的作用。