摘要

专业人才培养方案是人才培养的目标和方向,应用型专业人才培养应从人才培养方案层面加强顶层设计。"服务-学习"作为一种新的学习方法,有助于培养学生的实践能力,能有效地将专业理论知识运用于实践中,实现理论教学与实践教学的结合。文章以海南热带海洋学院社会工作专业为例,分析"服务-学习"导向的社会工作专业人才培养方案设计的意义、理念、思路等,最后提出"服务-学习"导向社会工作专业人才培养方案设计的思考。

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