摘要

学前教育是现代教育的重要组成部分,幼儿园是学前教育的关键阶段。幼儿园生态文明建设,可以激发幼儿探索、求知、发展。幼儿园的生态文明建设,是一个宽泛的概念,也是协调内中关系,为幼儿营造开放、温馨的心理环境,满足幼儿身心发展等多项诉求,支持他们享有与周围环境相协调的关系。论文以幼儿园生态文明建设为契机,论述幼儿园生态文明教育概念、幼儿园生态文明教育主要实施策略、幼儿园生态文明建设实例及启示,以便于为幼儿园教育工作者提供可行性措施,共同促进幼儿园建设。