门诊优质护理中健康教育对乙肝患者健康知识了解程度及满意度的影响

作者：刘梅; **芹

来源：中国医药指南, 2023, 21(13): 161-163.

DOI：10.15912/j.cnki.gocm.2023.13.048

• 门诊优质护理
• 健康教育
• 乙肝患者

目的 探究门诊优质护理中健康教育对乙肝患者健康知识了解程度及满意度的影响。方法 选取我院2021年6月至2022年6月收治的93例患者为研究对象，根据患者意愿分为对照组46例，治疗组47例。其中对照组应用门诊优质护理模式，治疗组应用门诊优质护理+健康教育模式。对比两组干预前后各项指标变化情况。结果 与干预前对比，两组天氡氨酸转氨酶、丙氨酸转氨酶、白蛋白、总胆红素水平显著下降，且治疗组低于对照组（P <0.05）。与干预前对比，两组临床表现、用药机制、注意事项、应对措施等健康知识了解程度显著提高，且治疗组高于对照组（P <0.05）。与干预前对比，两组自我概念、健康知识、自我护理技能、自我护理责任感等自护能力显著提高，且治疗组高于对照组（P <0.05）。与干预前对比，两组健康责任、营养、精神成长、人际关系、压力管理、体育运动等健康生活方式显著提高，且治疗组高于对照组（P <0.05）。治疗组满意度显著高于对照组的（97.87%vs.80.43%,P <0.05）。结论 门诊优质护理中健康教育能够提高乙肝患者健康知识了解程度及自护能力，进一步改善患者病理状态。