体育实践公开课现场观察与解读相结合的教师继续教育

作者：张延峰

来源：体育教学, 2021, 41(08): 50-52.

• 体育实践公开课
• 现场观察
• 解读
• 相结合
• 教师继续教育

我国教师继续教育有法律制度要求与保障。体育教师参加实践公开课现场观察是常见的继续教育形式,有身临、直观、自主之优,但也存一定不足,作为参加方的各级教育行政或教研或教发等部门应积极采用现场观察与解读相结合形式,促进效率、质量进一步提升。这可行,也很受体育教师欢迎。具体实施包括:(1)参加方前期准备;(2)解读员组织实施;(3)教师后期总结。