摘要

数学解题能力的提升一直是数学教学的重要目标,也是制约学生数学学习成绩提升的关键因素。在小学数学教学中,教师要注重学生数学解题能力的培养,将其渗透在平时的点滴教学中,从而不断加强学生的数学学习本领,达到大面积提升数学教学效率的目的。文章采用案例分析法进行教学实践,通过强化学生的语言表达,深化学生的观察意识,设计多元联系方式,进行学生数学解题能力提升的有效探索和实践。