当前高职院校的专业课程教学改革工作不断深化，实践证明，BOPPPS模式在专业课程教学中具有很好的应用成效，数字媒体艺术设计的课程实践性比较强，将BOPPPS模式引入课程教学中，可以提升学生的课堂参与度，有效改善课程教学效果。围绕高职数字媒体艺术设计专业BOPPPS模式的课程教学展开研究，阐述了BOPPPS模式的内涵，分析了当前高职数字媒体艺术设计专业课程教学现状，并在此基础上，提出了BOPPPS模式在专业课程教学中的有效应用策略，供业内人士参考。
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