坚守本质——结合多媒体技术优化小学语文板书

作者：陈梅凤

来源：考试周刊, 2018, (24): 47.

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板书是课堂教学的重要手段和组成部分,也是教师教学水平与综合素质的表现。那么,随着多媒体技术的快速发展,板书如何更好地传承与创新呢?笔者通过自己多年教学经验的总结,觉得在信息技术高度发达的时代中,小学语文的教学应坚守本质,并结合多媒体技术优化课堂板书,激活动力,提高教学质量。