一种基于区块链思维的教学纠纷改革方案研究

作者：周春良

来源：山西青年, 2019, (17): 275.

• 区块链
• 教学纠纷
• 改革

近些年来,高校不断出现教学纠纷事件。这些事件的产生原因都是由于教学数据并未得到很好的保护。那么,如何去保护这些教学数据,产生了一个问题。由于区块链技术的去中心化和不可篡改机制,为保护教学数据提供了一个很好的思路和解决方法。本文就区块链的技术构建了一个教学纠纷改革的系统,该系统很好地解决了上述问题。