摘要

<正>语文味是语文课堂区别于其他学科课堂的关键特征。在众多学科中,语文是唯一以言语形式为教学内容的特殊学科,语文教学的首要任务就是教会学生使用语言;而新版课程标准则明确指出"语言建构与运用是语言学科所特有的"的特征。抓住语文学科"语言建构与运用""言语形式"这一独特性,通过朗读、品析、想象、悟情等方式鉴赏语言,让语文课堂充满朗读之味、品词之味、想象之味和悟情之味。

  • 单位
    揭东第一中学