问题导学模式在初中数学教育中的实践

作者：纪晓岚

来源：考试周刊, 2019, (61): 87.

• 问题导学模式
• 初中
• 数学教育
• 运用实践

初中数学教育中,教师以培养学生的独立意识和创新思维为主,积极采用问题导学模式指导学生。数学课堂上,尊重学生的感受,坚持以学生为中心,提倡自主学习、合作学习,鼓励学生大胆质疑,及时给予学生帮助,从而提高学生的学习能力,同时活跃了课堂氛围。