初中班主任作为一个班级的管理者在教育教学中占据着极为重要的责任,一个班级的风气的好坏与班主任的管理风格有着密切的联系,班主任通过不断的总结经验和学习,提高班级的管理效率可以充分调动学生们学习的积极性,建立良好的师生关系,发掘学生们潜力,能够使学生们在德、智、体、美等各方面得到全面发展,如何提升初中班主任管理的时效性,成为当前初中班主任管理的一大思考问题,结合本人多年教学经验就浅谈一下自己的看法。
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