本文介绍了在有机化合物性质实验的教学过程中,加大学生参与度,让学生在实践中熟悉并掌握各种规格试剂的配制方法。教师作为一个组织者,引导学生在实验中始终积极思考每一步操作后面的理论原理,达到消化知识、形成技能的实验目的。