工程教育认证背景下电子信息工程专业培养方案修订研究

作者：蒋敏兰; 张长江; 沈建国; 赵翠芳

来源：教育现代化, 2019, 6(94): 6-10.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.94.003

• 工程教育认证
• 培养方案
• 课程体系
• 电子信息工程

2019年6月中国工程教育认证协会公布了上一年度通过工程教育认证的专业名单,浙江师范大学电子信息工程专业获得通过,成为全国首个师范类院校通过认证的专业。本文基于浙江师范大学电子信息工程专业工程教育认证经验和实践,以我国工程教育认证通用标准和电子信息类专业补充标准为依据,介绍了电子信息工程专业培养方案修订制度、流程、思路和过程,主要包含培养目标、毕业要求、课程体系的修订,为同类专业修订满足工程教育认证要求的培养方案和课程体系提供参考。

• 单位
  电子信息工程学院; 浙江师范大学