随着社会不断向前发展，人们对教育教学的要求也越来越高，尤其是近些年来，在“互联网+”时代的大背景下，智能手机的成熟使得很多领域产生了巨大的变化，同时也对教育领域产生了深远的影响。现阶段我国传统语文教学相关的APP正在形成初步规模，因为它的便捷性、使用灵活度高而备受学生的青睐。因此本文针对中小学阶段学生对语文APP应用的现状进行了调查，并总结出一些存在的问题，为中小学语文教学APP的完善与发展利用提供参考，以期为今后的中小学语文教学略尽绵薄之力。
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