<正>1关于高效教学与学会学习的认识随着新课程实验工作的开展,有效教学的理念越来越引起人们的重视,有效教学并不是一种特定的教学理论和教学方法,它是人们通过对教学实践的总结与反思特别是对大量的低效教学的分析与研究的基础上而提出的一种新的教学理念,其核心在于反对低