乡村留守儿童成长现状及矫正措施

作者：汪益峰

来源：教师博览, 2020, 10(21): 76-78.

• 留守儿童
• 现状分析
• 多方共管

留守儿童是农村劳务输出而产生的一个特殊群体,他们的教育问题引起了各界重视。但是仅仅靠重视没有行动是不行的,而单依靠学校的力量,也很难做到细致周到地为留守儿童服务。必须发动多方力量共同关注留守儿童,才能为他们撑起头顶的那片天。本文针对影响留守儿童成长的几个因素,从多方联动,实施爱心工程;营造和谐,关注成长环境;弥补亲情,开展亲子活动;加强沟通,转变教育观念四个方面提出建设性的解决方案。