摘要

绩效考核是高校实现人力资源管理目标的重要手段之一,本文针对应用型本科院校管理人员绩效考核中存在的问题,分析其根源,并根据实际情况提出解决办法。使学院管理人员知责、尽责和负责,提高他们的专业素质和服务能力,真正达到公平公正、奖惩分明、重在激励、旨在效率的宗旨。