利用思维导图改进计算机应用基础课堂教学的策略

作者：杨淼生

来源：广西教育, 2018, (30): 127-128.

• 思维导图
• 改进
• 计算机应用基础
• 课堂教学
• 策略

本文分析思维导图的作用及其在计算机应用基础教学中应用的意义,论述利用思维导图改进计算机应用基础课堂教学的策略,提出做好教学资源的整合工作、结合项目教学法使用、运用思维导图展示作业、运用思维导图制订学习计划等方法。

• 单位
  广西理工职业技术学校