做中求“真”——试析陶行知“教学做合一”思想对当今幼儿教育的启示

作者：徐春艳

来源：好家长, 2020, (02): 50-51.

<正>新时期幼儿教育要发挥出育人功能,以陶行知"教学做合一"思想为指导,引导幼儿在实践中进行学习,培养幼儿养成正确的行为习惯,促进幼儿身心健康发展。本文就陶行知"教学做合一"思想对当今幼儿教育的启示展开了分析和研究,旨在让幼儿教育能够做中求"真",推动幼儿教育的改革创新。