日本高校外语教学不但具有语种多元、测评严格、学生"本位"的特点,而且教学方法灵活多样,教学资源丰富。我国应借鉴日本的做法,并结合国情,鼓励学生学习第二、第三外语;倡导多种教学模式、教学方法;设立多样化的教学评价体系。