用开放的心态 对待学生出错——一道周长练习题的教学及思考

作者：韩铎

来源：中小学数学(小学版), 2019, (11): 55-56.

<正>引导三年级学生学完长方形和正方形周长后的自习辅导课中,我出示了一道综合练习题:"华华拿来一张长15厘米、宽8厘米的长方形纸做手工折千纸鹤,需要先将它裁剪成一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少厘米?"因将一张长方形纸剪成一个最大的正方形是学生在平时的折纸活动中经常会遇到的一个问题,故兴