摘要

在新的时代趋势下,随着网络技术不断发展,各个领域的发展趋势也都在持续变化,对于高中阶段的教学来说,这亦是不可摆脱的事实。特别是在高中化学教学体系的改革过程中,为了激发学生的学习兴趣,让学生更快理解相关知识,养成相应的能力,对于信息化教学方式的应用是必要的,而微课更是其中作用最为明确的一种教学方式,因此文中必须要对其应用进行详细分析,确保教学优化。