澳大利亚职业教育与培训师资队伍建设的挑战与应对

作者：马延伟

来源：外国教育研究, 2018, 45(10): 117-128.

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澳大利亚职业教育与培训规模扩大,学员群体复杂,培训与鉴定的工作任务加重,对师资队伍的资格水平和专业能力提出了很大的挑战,凸显出教师在培养多样化的学生群体、应用信息技术、职业能力评价等方面存在明显的能力差距。为加强师资队伍建设,澳大利亚坚持职教教师准入制度,不断丰富培训包内容,重视教师专业发展,采用灵活的用人制度等。