摘要

在现代生物、心理、社会的医学模式下,必须更新护理教育的理念思想,才能加强人文护理教育。本文深入分析了我国当前护理教育和护理人员的人文素质所存在的问题,对怎样去加强人文护理教育展开了相关探索和措施。