论信息技术与课程整合的内涵及策略

作者：宗丽君

来源：成才之路, 2018, (27): 29.

• 信息技术
• 课程整合
• 教学质量
• 策略

信息技术与学科课程的有效、有机整合,已经成为信息化教育的一个中心问题。信息技术与课程整合中的"整合"策略主要有:信息技术与学科课程内容的有机整合,与学科课程教学形式的有机整合,与学科课程实施具体教学活动时所采用的方法进行整合,与学科课堂教学活动整个过程的整合。