<正>经历了高三的一轮复习,反思高中数学的学习,深刻地体会到"思想引领行为,行为提升素养"的重要性.在数学问题解决中,函数与方程思想是一条主线,贯穿在高中数学的各个章节,而逻辑推理是问题解决的核心素养,善用函数与方程思想,可以提升我们的分析问题、解决问题的能力,发展逻辑推理素养.本文拟以《平面向量》为例,和大家交流自己的一些学习体会.虽然"平面向量"与"函数与方程"貌似
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