摘要

学生在学习英语的过程中,在阅读理解上经常会存在不能理解文章意思、判断不了问题与选项、弄不清楚题干等问题。但是阅读理解是学生学习英语的一个重点,只有懂得理解英语阅读,才能够使学生的英语水平以及他们的英语成绩得到提高。本文结合一些相关资料,探讨语篇分析在高中英语阅读理解教学中的有效应用策略。