在“图导”与“图构”中发展学生的“图感”

作者：顾笑颜

来源：小学教学参考, 2019, (08): 83-84.

• 图导
• 图构
• 图感

"图感"是学生直观感知、直觉灵动的顿悟,"图感"在学生的数学学习中发挥着重要的作用。在数学教学中,教师要引导学生勾勒视觉意象,引发学生的数学直觉,通过"图导"与"图构"激活学生的创新思维,从而发展学生的"图感"。