高职教育课程改革理念的创新

作者：姚红; 张建; 戴文静

来源：教育与职业, 2009, (20): 147-149.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2009.20.054

• 高职教育
• 课程改革
• 理念创新

当前科技高速发展与经济全球化的合力促使社会职业领域发生了巨大的变革,特别是社会分工的发展、技术进步、就业市场化程度的加强,促使高职教育课程改革必须创新理念。文章认为,应坚持关注生命的教育观、主客合一的知识观、工学结合的课程观、教学做合一的教学观。

• 单位
  岳阳职业技术学院