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摘要
在时代的发展下，我国的对外交流活动变得愈发频繁，作为商业语言的一种，会计在全球经济一体化中显现了自身的作用。针对会计专业人才的培育而言，要以复合型、国际型、创新型为基础，保证会计人才既能精通本国专业知识，又能了解国际会计相关要求，并熟练掌握各项技能，熟练地使用英语对相关业务进行处理。基于此，文章分析了新文科背景下会计类专业大学英语ESP实践教学体系构建应对的挑战和基点，并具体阐述了新文科背景下会计类专业大学英语ESP实践教学体系构建的方法。在新文科背景下，只有基于全新的教学理念，会计类专业大学英语ESP实践教学体系的构建才会变得更完善，才有利于培育出这样的人才。
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单位郑州工业应用技术学院
