PDCA循环进行护理教学的质量控制分析

作者：郭玉凤

来源：中国误诊学杂志, 2011, (17): 4084-4085.

• 护理
• 教育/方法
• 质量控制

<正>临床实习是护理教学中的重要组成部分,是将医学基础理论知识与临床实践融会贯通的时期[1]也是由护生角色向护士角色转换的过渡阶段。运用PDCA循环进行教学质量控制至关重要,此方法于20世纪50年代由美国管理学家戴明提出,是按计划(plan)、执行或实施(do)、检查(chack)、处理(acation)的原理,进行具有大环扣小环,螺旋式上升循环特点的管理过

• 单位
  北京市平谷区医院