概述中外建筑史教学现状,指出中外建筑史教学存在的问题,如不同学生需求定位不同、教学形式不够新颖、理论与实践严重失衡、考试设置不合理。提出中外建筑史教学的改革途径,即采取小班授课制、丰富授课方式、创新考核方式、采用虚拟现实技术、有效利用互联网技术,以期探索教学改革新途径,不断提升中外建筑史课程教学效果,培养更多有益于社会进步的专业人才,促进建筑行业的可持续发展。
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