摘要

课堂是教学的主阵地,是学生获取知识的主要途径和实现师生良好互动的舞台。在传统的小学语文课堂中,一切教学活动的开展都以教师为中心,而学生始终以被动者的身份来对教师所讲授和灌输的知识进行死记硬背。这种传统的教学模式不仅会在极大程度上打击学生自主学习的积极性,而且还会造成课堂教学效率的低下。鉴于此,作为小学语文教师,我们要及时摒弃以往照本宣科式的教学模式,转而树立"以学生为主体"的教学理念,并积极探索各种行之有效的教学策略,以此来推动语文高效课堂的构建。